Kronika dnia codziennego Jedyneczki

  • 15 marca 2015

      Edukacja przedszkolna powinna być dla dziecka wielką przygodą poznawania oraz rozumienia siebie i świata. Przedszkole natomiast, miejscem zdobywania umiejętności sprzyjających dziecięcej aktywności. Dziecko w wieku przedszkolnym pragnie doświadczać otaczającej rzeczywistości poprzez użycie wszystkich zmysłów i rozumu. Naszym zadaniem jest więc tworzenie takich sytuacji edukacyjnych, które to dziecku umożliwią. Dziecko przedszkolne myśli głównie za pomocą swoich oczu, uszu, rąk, dlatego należy opierać się na tym co go interesuje, pobudza jego ciekawość. Przedszkolaki chcą się dowiadywać różnych nowych rzeczy, są ciekawe świata, staramy się więc umiejętnie wyzwalać ich zainteresowania. Służyć temu mają min. prowadzone przez nas ciekawe, aktywizujące myślenie dziecka zabawy oraz zajęcia dydaktyczne.

 

Grupa I
KRASNOLUDKI

Jest na świecie kraj malutki,
Gdzie mieszkają krasnoludki,
Mają domki z cienkiej słomki,
Z kominami jak poziomki.
Krasnoludek, gdy jest młody,
Wcale nie ma jeszcze brody,
Żadnych ważnych spraw nie miewa,
Tylko bawi się i śpiewa.

biedronka szbiedronka szbiedronka szbiedronka szbiedronka szbiedronka szbiedronka szbiedronka szbiedronka szbiedronka szbiedronka szbiedronka szbiedronka szbiedronka szbiedronka szbiedronka szbiedronka szbiedronka szbiedronka szbiedronka szbiedronka szbiedronka szbiedronka sz

Grupa II
„BIEDRONECZKI
biedronka 1

My jesteśmy Biedroneczki
Nasze skrzydła są w kropeczki.
Po dwa skrzydła mamy wszystkie
Na nich kropki oczywiście.
Gdy ktoś smutny rozśmieszymy
gdy zaśpiewasz zatańczymy.

happy-childrenshappy-childrenshappy-childrenshappy-childrenshappy-childrenshappy-childrens

Grupa III
„WĘDROWNICZKI”

„Wędrowniczki to mądrale,
wyzwań się nie boją wcale.
Lubią chodzić na wędrówki,
wtedy im pracują główki.
Świat poznawać to jest coś,
wiedzy nigdy nie jest dość!”